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2019下寧夏教師資格筆試備考:桑代克試誤說

來源:寧夏教師考試網   時間:2019-09-12 10:07:03

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桑代克試誤說

下半年教師資格考試即將到來。《教育與能力》科目專業性更強,備考的內容更廣泛。今天老師帶領大家一起學習學習理論這個章節中桑代克的試誤說。

桑代克被稱為“教育心理學之父”,也有稱為“動物實驗心理學第一人”。在學習理論流派中他屬于行為主義。行為主義的核心觀點認為,學習過程是有機體在一定條件下形成刺激與反應的聯結,從而獲得新經驗的過程。桑代克用貓開籠取食實驗研究他的學習理論。

實驗過程是一只餓貓被關在他專門設計的實驗迷籠里。籠門緊閉,籠子附近放著一條鮮魚。籠內有一個開門的機關,碰到這個機關,籠門便會啟開。開始餓貓無法走出籠子,只是在里面亂撞亂碰,東抓西咬。偶然一次碰到機關打開門便得以逃出吃到魚。經過多次嘗試錯誤,貓學會了碰機關以打開籠門的行為。

桑代克在此實驗基礎上提出了著名的三大定律:準備律、練習律和效果律。準備律就是在進入某種學習活動前,如果學習者做好了與之相應的學習活動相關的預備性反應,包括生理的和心理的,學習者就能比較自如掌握學習的內容。在實驗里,貓的生理狀態是饑餓的,所以籠外放著鮮魚才會誘惑到貓。試想如果貓是吃飽的又會如何?還會要逃出籠子嗎?在教學中,準備律給我們的啟示就是重視課前預習。學生做了充分有效的預習工作學習就會很容易。還有就是老師不能搞突然襲擊,宣布考試,這樣學生一點心理準備都沒有。

練習律是對于學習者已經形成的某種聯結,在實踐中正確重復這種反應會有效增強這種聯結。在教學中,要求老師要重視課堂練習。講完知識點后要做相應的練習以復習鞏固。效果律是最重要的學習定律。學習者在學習過程中所得到的各種正或負的反饋意見會加強或減弱學習者在頭腦中已經形成的某種聯結。比如,學習成功的學生對學習會抱有積極態度,學習遭受挫折對學習持有消極態度。

好了,接下來我們再通過幾道練習題復習鞏固一下吧。

在桑代克的試誤說理論中,最重要的學習定律是( )。

A.準備律 B.練習律

C.效果律 D.強度律

【答案】C。解析:本題考查桑代克學習的基本定律。桑代克的學習定律包括準備律、練習律和效果律。強度律是感知的基本規律。在這三大定律中,效果律是最重要的學習定律。故本題選C項。

老師為了讓學生們增強學習信心,提高學習積極性。把考試的試題難度降低,結果學生取得了滿意的成績。該老師的做法符合( )。

A.對比律 B.準備律

C.練習律 D.效果律

【答案】D。解析:本題考查桑代克三大學習定律。效果律就是學習者在學習過程中所得到的各種正或負的反饋意見會加強或減弱學習者在頭腦中已經形成的某種聯結。題干中,學生取得滿意的成績從而增強了信心,這種做法符合效果律。故本題選D項。

經過以上老師的耐心講解,親愛的同學們理解桑代克學習理論嗎?我們下次再見咯!



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